Gemeinschaftspraxis

für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Drews & Subramaniam

TERMINVEREINBARUNG: 

Dienstag:  15:00- 18:30 Uhr

Telefon: 

05172-1298235

Adresse: 

Schachtstrasse 25 (Haus D)

31241 Ilsede

email: 

praxis@kjppeine.de

Gemeinschaftspraxis

für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Drews & Subramaniam

Terminvereinbarung: 

Dienstag:  15:00- 18:30 Uhr

Telefon: 

05172-1298235

Adresse: 

Schachtstrasse 25 (Haus D); 31241 Ilsede

E-Mail: 

praxis@kjppeine.de

Was ist Psychotherapie?

Psychotherapie meint die Behandlung von seelischen Problemen. Ähnlich wie beim Arztbesuch: Wenn du z. B. Schmerzen, Fieber o.Ä. hast, lässt du dich vom Arzt behandeln.

Was aber, wenn du Probleme hast, die mit deiner Seele – also mit deinem Denken, Fühlen und Handeln – zu tun haben???

Dann ist eine Psychotherapeutin oder ein Psychotherapeut der richtige Ansprechpartner, denn sie bzw. er kennt sich mit diesen Dingen aus und weiß, welche Möglichkeiten es gibt, um zu helfen.

Bei uns läuft das so ab, dass wir uns zu Beginn in einigen Terminen erstmal kennenlernen und dann gemeinsam entscheiden, wie es weiter geht. Wichtig ist: Alles in einer Psychotherapie geschieht stets unter Schweigepflicht.

Gerade zu Beginn stellen wir oft viele Fragen. Persönliche Dinge, Sorgen, Ängste, Geheimnisse oder belastende Gedanken, die dich beschäftigen – alles darf erzählt werden, aber noch viel wichtiger: es gibt kein „Muss“!

Wir wissen, wie schwer es manchmal sein kann, über Gefühle, Gedanken oder Erlebtes zu sprechen. Einiges braucht Zeit und dabei ist es auch wichtig, dass du selbst Geduld hast. Manchmal dauert es eine Weile, bis sich etwas verändert und es dir besser geht. Meistens sehen wir uns in der Therapie über mehrere Monate hinweg regelmäßig, oft sogar wöchentlich.

Ein Termin dauert dabei in der Regel 50 Minuten und findet nach Absprache einzeln mit dem Patienten, mit den wichtigsten Bezugspersonen oder auch mit allen gemeinsam statt. Gerade bei unseren jugendlichen Patienten orientieren wir uns dabei an euren Bedürfnissen.

Als Kinder- und Jugendlichensychotherapeutinnen sind wir in der Grundorientierung verhaltenstherapeutisch ausgebildet und behandeln Patienten bis einschließlich zum 21. Lebensjahr. Verhaltenstherapie hat sich bei zahlreichen psychischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter als effektive Behandlungsmethode erwiesen, das heißt, ihre Wirksamkeit konnte wissenschaftlich nachgewiesen werden.

Von 2017 an habe ich gemeinsam mit der Klinik ein DBT-A-Konzept für den Stationären Alltag entwickelt und die Station Leuchtturm aufgebaut sowie diese als fallverantwortliche Therapeutin geleitet.

Wobei kann eine Psychotherapie helfen?

Zunächst möchten wir eines festhalten: Alle Kinder und Jugendlichen zeigen im Zuge ihrer Entwicklung bisweilen problematisches Verhalten. Sie haben im Entwicklungsverlauf schwierige Situationen zu meistern, infolgedessen es auch zu vorübergehenden Krisen und Auffälligkeiten kommen kann. Eltern (und manchmal natürlich auch andere Personen, z. B. Verwandte, Lehrer oder Freunde) sorgen sich um sie und häufig fällt es schwer zu beurteilen, ob ein Problem bereits therapeutisch behandlungsbedürftig ist.

Treten das problematische Verhalten oder die psychischen Probleme besonders heftig und/oder über einen längeren Zeitraum auf, können diese Hinweise auf eine behandlungsbedürftige psychische Erkrankung sein. Auch dann, wenn die psychische, soziale und schulische Leistungsfähigkeit des Kindes/Jugendlichen im Alltag stark durch die Probleme eingeschränkt ist, kann psychotherapeutische Hilfe notwendig sein.

Jeder kann also mal in die Situation geraten, psychotherapeutische Hilfe zu benötigen und Gründe, weswegen es einem nicht gut geht, gibt es sehr viele!

Zu uns kann man kommen, wenn man schlimme Erlebnisse hatte, sich immerzu traurig fühlt, unter Ängsten leidet oder Probleme in der Familie, Schule oder mit anderen hat. Auch andere Stimmungsprobleme, psychosomatische Beschwerden, Zwangs-, Konzentration-, Ess- oder Schlafstörungen sind nur einige Beispiele für Probleme, bei denen Psychotherapie helfen kann.

Gemeinsam finden wir heraus, ob unser psychotherapeutisches Angebot dich bzw. Ihr Kind beim Bewältigen deiner/seiner Probleme unterstützen kann.

Wer übernimmt die Kosten?

Da Verhaltenstherapie ein anerkanntes Richtlinienverfahren ist, übernehmen die gesetzlichen Krankenkassen die gesamten Behandlungskosten, insofern es sich um eine „psychische Störung mit Krankheitswert“ handelt. Dies überprüfen wir innerhalb der psychotherapeutischen Sprechstunden-und Diagnostiktermine (auch genannt „Probatorische Sitzungen“) vor Beantragung der Therapiestunden. Auch die Kosten der Sprechstunden- und Probatoriktermine werden von den gesetzlichen Krankenkassen übernommen.

Privat Versicherte erkundigen sich bitte bei ihren jeweiligen Krankenversicherungen über die Möglichkeiten und Vorgehensweisen zur Kostenübernahme für Psychotherapie/Verhaltenstherapie.

Vom Erstgespräch zur Therapie

Das Erstgespräch im Rahmen der Psychotherapeutischen Sprechstunde bietet uns und Euch/Ihnen eine erste Gelegenheit für ein Kennenlernen. Wir stellen viele Fragen und verschaffen uns einen ersten Eindruck über die Problematik – selbstverständlich stehen wir auch für die Beantwortung von Fragen zur Verfügung. Je nach Alter finden diese Gespräche ggf. auch ohne die Sorgeberechtigten statt.

Sollte es notwendig sein, erhalten Sie/erhältst du entweder einen Platz aus unserer Warteliste oder Folgetermine. Die weitere Vorgehensweise hängt dabei immer von unseren aktuellen Kapazitäten ab.

An die ersten Sprechstundentermine schließen sich die sogenannten probatorischen Sitzungen an.

Die Stunden der sogenannten Probatorik dienen u.a. der Einschätzung des Therapiebedarfs aber auch der Therapie- und Änderungsmotivation. Wichtiger ist aber: Wir wollen feststellen, ob wir gut miteinander auskommen und erfolgreich zusammenarbeiten können.

Die Diagnostik- und Probatoriktermine finden ausschließlich im Vormittagsbereich statt, um aussagekräftige Ergebnisse zu erhalten. Eine Bescheinigung für die Schule stellen wir gern aus.

Auch das Ausfüllen von Fragebögen seitens der Patienten und der wichtigsten der Bezugspersonen ist wichtig. Im Mittelpunkt steht jedoch das Kind oder der/die Jugendliche. In bis zu sechs Terminen lernen wir uns besser kennen, reden, testen, malen, spielen miteinander.

Ja, Spielen ist ein wichtiger Bestandteil der Diagnostik und Therapie, um eine gute Beziehung zueinander aufzubauen und zu erhalten.

Und Testen? Das kann ganz schön anstrengend sein, besonders die Konzentrations- und Leistungstests. Glücklicherweise ist das in höchstens drei Testterminen erledigt und wir können uns angenehmeren Inhalten zuwenden. Wenn uns rechtzeitig alle Vorbefunde vorliegen, können wir unnötige und/oder doppelte Testungen verhindern.

Am Ende der Probatorik und Diagnostik treffen wir uns mit dem Kind oder der/dem Jugendlichen und den Bezugspersonen zum gemeinsamen Gespräch:

Hier werden die Testergebnisse erläutert, offene Fragen gestellt und die Diagnose erklärt, selbstverständlich geben wir nur Inhalte aus der Probatorik wieder, mit denen das Kind/der/die Jugendliche auch einverstanden ist, denn: die Schweigepflicht gilt für uns ab dem ersten Kontakt. Es ist uns wichtig, dass die Sorgeberechtigten diese Schweigepflicht respektieren.

Sollte eine Verhaltenstherapie bei uns durchgeführt werden, stellen wir gemeinsam die notwendigen Anträge, besprechen den Therapievertrag und verschiedene Einverständniserklärungen.

Und dann klären wir gemeinsam die Ziele für eine Behandlung.

Wir setzen uns gemeinsam erreichbare und überprüfbare Ziele, besonders wichtig ist uns dabei, dass auch kleine Schritte bereits eine große Leistung sind und nur kleine Schritte auch zum großen Ziel führen – Stück für Stück. Im Mittelpunkt stehen die Kinder und Jugendlichen, die als eigene Experten einschätzen sollen, was sie wann und wie erreichen können.Die Freiwilligkeit und ausreichende Motivation Ihres Kindes ist die Voraussetzung für den Beginn der Behandlung.

Die Therapieanträge werden an die zuständige Krankenkasse geschickt, dazu gehört immer ein vom Kinder- oder Hausarzt ausgefüllter Konsiliarbericht. Den Vordruck hierfür und eine Überweisung erhalten Sie bei uns. Im Konsiliarbericht haben Ärzte die Gelegenheit, Symptome zu benennen und die Mitbehandlung durch einen weiteren Facharzt zu empfehlen, aber auch Kontraindikationen für eine Verhaltenstherapie zu benennen. Für Rückfragen stehen wir den ärztlichen KollegInnen natürlich zur Verfügung, sobald die Sorgeberechtigten eine Schweigepflichtentbindung unterschrieben haben.

Die Therapieschritte entnehmen Sie bitte diesem Link auf die Seite der Kassenärztlichen Bundesvereinigung.

http://www.kbv.de/html/

Wir arbeiten nach dem verhaltenstherapeutischen Konzept, dennoch fließen auch Erkenntnisse und hilfreiche Interventionen anderer Therapieschulen und Ansätze in unsere Arbeit mit ein. Wir erstellen für jeden einen individuellen Therapieplan, der sich immer wieder den aktuellen Gegebenheiten und Bedürfnissen anpasst.

In der Therapeutischen Arbeit steht das Kind/die oder der Jugendliche im Mittelpunkt. Zudem ist uns die Beteiligung aller wichtigen Bezugspersonen wichtig, dafür sind regelmäßige Gespräche vorgesehen, in denen wir u.a. auch für Fragen und Psychoedukation zur Verfügung stehen. Außerdem ist hier auch die Veränderungsbereitschaft der Erwachsenen wünschenswert, um unsere gemeinsam festgelegten Ziele zu erreichen.

Die Verhaltenstherapie versteht den Menschen als lernendes Wesen und erklärt die Entstehung und Aufrechterhaltung von psychischen Erkrankungen und auffälligem Verhalten als Zusammenspiel von biologischen, sozialen, psychischen und familiären Bedingungen. Die moderne Verhaltenstherapie beinhaltet ein breites Spektrum an Methoden, deren Wirksamkeit wissenschaftlich überprüft und nachgewiesen wurde.

Nach einer Problemanalyse zu Beginn der Therapie erarbeiten wir ein individuell zugeschnittenes Therapiekonzept und wählen die jeweils passenden Methoden aus. Der Erfolg der einzelnen Therapieschritte sollte dabei überprüfbar sein.

Unsere Ansatzpunkte sind zumeist die gegenwärtig bestehenden Probleme. Wir arbeiten ziel- und handlungsorientiert, die Zusammenarbeit in der Therapie erfolgt kooperativ und transparent. Dabei möchten wir die Eigenverantwortung der Patienten stärken – quasi Therapie als „Hilfe zur Selbsthilfe“.

Ziel der Therapie ist, Hilfestellung zur Problembewältigung und zu Verhaltensänderungen zu bieten.

Eine wichtige Rolle für den Therapieerfolg spielt auch das Umfeld des Kindes oder Jugendlichen. In der Therapie arbeiten wir möglichst auch mit den wichtigsten Bezugspersonen und engagieren uns für eine interdisziplinäre Zusammenarbeit (z. B. mit Ärzten, Lehrern, Fachtherapeuten, Professionellen aus dem Bereich der Jugendhilfe).

Die Schweigepflicht ist uns nicht nur gesetzlich vorgeschrieben, sie liegt uns persönlich am Herzen, denn sie ist einer der wichtigsten Bestandteile einer gelingenden Beziehung zum Kind, Jugendlichen sowie dessen Familie und somit einer erfolgreichen Therapie.

Alle Beteiligten haben ein Recht auf die Verschwiegenheit des Therapeuten/der Therapeutin. Wir werden alle Sorgeberechtigten bitten, auf ein umfangreiches Informationsrecht zu verzichten, damit wir die Verschwiegenheit in Bezug auf das Kind/den Jugendlichen einhalten können.

Ausnahmen gibt es aber auch in diesem Fall: Sollte sich ein/e Patient/in selber oder auch andere gefährden, so werden wir gemeinsam einen Weg finden, die Sorgeberechtigten zu informieren und das weitere Vorgehen miteinander abzustimmen.

Frau Subramaniam führen Gruppentherapieangebote in unserer Praxis durch. Ein Schwerpunkt liegt hierbei auf Angeboten zur Reduktion von Ängsten und sozial unsicherem Verhalten sowie dem Aufbau von positivem Selbstwerterleben. Auch Skillstrainingsgruppen zur Verbesserung der Emotionsregulation und Achtsamkeitsgruppen werden angeboten.

Für Anfragen bzgl. Supervision (einzeln, als Gruppe oder im Team), institutioneller Beratung oder möglichen Seminarangeboten wenden Sie sich bitte in unserer Telefonzeit oder per Mail (praxis@kjp-vechelde.de) an uns.

Erstgespräch/Psychotherapeutische Sprechstunde:

Sollte es notwendig sein, erhalten Sie/erhältst du entweder einen Platz aus unserer Warteliste oder Folgetermine. Die weitere Vorgehensweise hängt dabei immer von unseren aktuellen Kapazitäten ab.

Das Erstgespräch im Rahmen der Psychotherapeutischen Sprechstunde bietet uns und Euch/Ihnen eine erste Gelegenheit für ein Kennenlernen. Wir stellen viele Fragen und verschaffen uns einen ersten Eindruck über die Problematik – selbstverständlich stehen wir auch für die Beantwortung von Fragen zur Verfügung. Je nach Alter finden diese Gespräche ggf. auch ohne die Sorgeberechtigten statt.